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SUMMARY:Comprendre le système scolaire franco-ontarien
DESCRIPTION:\nNaviguer dans le système scolaire peut parfois soulever de nombreuses questions pour les parents. Comment fonctionne l’éducation de langue française en Ontario? Quel est le rôle de l’école, du conseil scolaire et des différents acteurs du milieu de l’éducation? Quels programmes, services et ressources sont disponibles pour accompagner mon enfant tout au long de son parcours?\n\n\n\nCette Soirée parents vous propose de mieux comprendre le fonctionnement du système scolaire franco-ontarien et de vous familiariser avec les principales structures qui l’entourent. Vous découvrirez les différents acteurs qui contribuent à l’éducation de votre enfant, les ressources auxquelles les familles peuvent avoir accès ainsi que les différentes façons de vous informer, de poser vos questions et de participer activement à la vie scolaire.\n\n\n\nQue votre enfant commence tout juste son parcours scolaire, que votre famille soit nouvellement arrivée en Ontario ou que vous souhaitiez simplement mieux comprendre le système dans lequel votre enfant évolue, cette rencontre vous donnera des repères concrets pour vous sentir mieux outillé comme parent.\n\n\n\nCe que vous découvrirez\n\n\n\nAu cours de cette rencontre, vous pourrez notamment mieux comprendre le fonctionnement du système scolaire franco-ontarien, le rôle des différents acteurs du milieu de l’éducation, les ressources et services disponibles pour les familles ainsi que les différentes façons de vous engager dans le parcours scolaire de votre enfant.\n\n\n\nVotre personne intervenante\n\n\n\nDominique VielleusePassionnée par l’éducation, Dominique Vielleuse a consacré l’ensemble de sa carrière de 32 ans à l’Ontario français. Avant de prendre sa retraite en août 2026, elle a accumulé près de 15 années d’expérience dans divers postes de leadership, réparties entre les équipes de direction d’écoles et la gestion de dossiers pédagogiques au sein du service éducatif du Conseil des écoles publiques de l’Est de l’Ontario (CEPEO).\n\n\n\nTout au long de son parcours, elle a orchestré des dossiers majeurs directement liés à la réussite de tous les élèves, à l’équité et à l’inclusion. Elle a notamment piloté l’axe pédagogique de la stratégie d’équité, d’inclusion et des droits de la personne, ainsi que l’intégration des perspectives autochtones. Très sensible au parcours des élèves nouvellement arrivés, elle a également supervisé le Bureau de l’éducation internationale ainsi que la mise en œuvre de la Politique d’aménagement linguistique.\n\n\n\nSon expertise est ancrée dans une réflexion continue sur l’évolution des identités plurielles au sein de la société franco-ontarienne actuelle. Animée par la volonté de favoriser un leadership culturellement adapté, elle mise sur la valorisation de la voix de chaque élève pour bâtir un environnement scolaire juste et inclusif.\n\n\n\nDésireuse de poursuivre son engagement, Mme Vielleuse met maintenant son expérience et son expertise au service des organismes ou des conseils scolaires par l’entremise de services d’accompagnement.\n
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